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主要是他们班主任对她的期待。

数学老师作为班主任在去年负责教导亚久津仁所在的班级,樱井花不知道对方会不会给这位年轻的男老师带去什么头疼的麻烦,但至少她在拜托对方事情的时候,对方深受惊讶而略显感动的模样是装不出来的。

俨然是一副难得被请求帮忙的热心人模样。

樱井花想想也是,对方这样年轻的男老师,并不是什么校园霸凌发生时很好的被求助者,大部分人是不会选择向他吐露心声的——因为不被信任——接触下来,樱井花对对方的整体印象是一位满心热忱的老师。

樱井花只能说是去尝试一下,能不能改变数学在她心里的恶毒地位就另说了。

一开始亚久津仁还是陪着她复习的,但男朋友坐在身边,樱井花全无复习的心思,她虽然是那种真的要专心做事还是可以全身投入的类型,但还是要分

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